[ 한국방송통신대학교 불어불문학과 4학년 프랑스文化와 예술 D형] 프랑스의 그랑제꼴과 우리나라의 학벌문제를 비교 설명하라.
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작성일 20-08-14 08:54본문
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프랑스 市民들의 절대적인 지지를 받고 있으며 이곳의 졸업자들도 그에 부응하…(To be continued )
[방통대 불어불문학과 4학년 프랑스문화와 예술 D형] 프랑스의 그랑제꼴과 우리나라의 학벌문제에 대한 방통대 과제입니다. 이들 교육기관은 국립대학교(UNIVERSITE)와 교육의 내용, 목적, 방법 등 모든 것이 확연하게 구분됩니다.
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설명
많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 대학이 보수적이고 理論(이론), 학문적이라면 그랑제꼴은 진보적이고 실무적입니다. 나폴레옹 시대에 만들어진 국립토목학교에서부터 2차대전 이후에 창설된 국립행정학교(ENA)에 이르기까지 그랑제꼴은 200년 넘게 프랑스를 지탱하고 있습니다.
순서
[ 한국방송통신대학교 불어불문학과 4학년 프랑스文化와 예술 D형] 프랑스의 그랑제꼴과 우리나라의 학벌문제를 비교 설명하라.
방송통신/기타
[放通大 불어불문학과 4학년 프랑스culture와 예술 D형] 프랑스의 그랑제꼴과 우리나라의 학벌문제를 비교 설명(說明)하라.
<목 차>
Ⅰ. 프랑스의 그랑제꼴(Grandes ecoles)
1. 그랑제꼴의 concept(개념)
2. 그랑제꼴 양성기관
3. 그랑제꼴의 발달 요인과 체계
Ⅱ. 한국의 학벌문제
1. 학벌지상주의와 현 상황
2. 학벌 culture를 이루는 지반 3가지
3. 개혁 방법
Ⅲ. 프랑스 그랑제꼴의 시사점
Ⅰ. 프랑스의 그랑제꼴(Grandes ecoles)
1. 그랑제꼴의 concept(개념)
엄격한 시험을 거쳐 선발된 학생들을 키워 졸업 후 관청, 교수직, 정계 등으로 진출시키는 엘리트 양성기관. 그랑제꼴 (GRANDES ECOLES)은 프랑스에만 유일하게 존재하는 교육제도로서 전문직의 고급 엘리트 양성을 목적으로 실시되는 공, 사립의 교육제도입니다.많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
[ 한국방송통신대학교 불어불문학과 4학년 프랑스文化와 예술 D형] 프랑스의 그랑제꼴과 우리나라의 학벌문제에 대한 한국방송통신대학교 과제課題입니다. 그랑제꼴에 입학한 학생들은 국민세금의 국비로 장학금을 별도로 지급받으면서 그랑제꼴에서 공부합니다.