ready.co.kr [발달theory(이론)표] 프로이드 정신분석학theory(이론),에릭슨 사회심리발달theory(이론), 피아제 인지발달단계theory(이론), 콜버그 도덕성발달theory(이론)의 발달theory(이론)의비교 및 발달단계별 특징을 표 요점하고 각 theory(이론)의 공헌점을 기술 > ready1 | ready.co.kr report

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[발달theory(이론)표] 프로이드 정신분석학theory(이론),에릭슨 사회심리발달theory(이론), 피아제 인지발달단계t…

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작성일 20-12-22 20:24

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Download : 프로이드 정신분석학이론,에릭슨 사회심리발달이론, 피아제 인지발달단계이론, 콜버그 도덕성발달이론을 발달단계별로 표 정리하여 비교 분석하고 각 이론의 공헌점을 기술[2].hwp




[발달theory(이론)표] 프로이드 정신분석학theory(이론),에릭슨 사회심리발달theory(이론), 피아제 인지발달단계theory(이론), 콜버그 도덕성발달theory(이론)의 발달theory(이론)의비교 및 발달단계별 특징을 표 요점하고 각 theory(이론)의 공헌점을 기술


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레포트/인문사회


설명


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프로이드 정신分析학theory ,에릭슨 사회심리발달theory , 피아제 인지발달단계theory , 콜버그 도덕성발달theory 을 발달단계별 특징을 표 요약하여 비교 分析하고 각 theory 의 공헌점을 기술
1.설명(說明)theory
2.발달단계
3.1단계 0-1세
4.2단계 2-3세
5.3단계 4-5세
6.4단계 6-12세
7.5단계 12세-성인기 이전
8.공헌점 (시사점)


프로이드 정신分析학theory ,에릭슨 사회심리발달theory , 피아제 인지발달단계theory , 콜버그 도덕성발달theory 을 발달단계별 특징을 표 요약하여 비교 分析하고 각 theory 의 공헌점을 기술

구 분
프로이드의 정신分析학theory
에릭슨의 사회심리발달theory
피아제의 인지발달
단계
콜버그의 도덕성 발달theory
이?? 론

정신결정론과 무의식의 동기를 가장 중요하게 생각
(원자아와 자아의 균형있게 발달)하여 인간의 일생에
있어서 유아기의 중요성을 강조함

자아의 중요성을 강조함,인간관계를 가족 사회 culture의 관련속에서 보다 포괄적으로 설명(說明)하고 사회culture적 影響(영향)을 강조하였기 때문에 그의 성격발달theory 을 심리사회적발달이라고도 한다.

도덕성을 도덕적 판단능력으로 규정하고 도덕성의 발달이 아동의 지적 능력 발달과 밀접하게 연관되어 있다는 사실을 강조하고 있따

피아제의 theory 을 확대하여 도덕성의 인지발달theory 을 확립한 theory 가
발 달
단 계이 론


성적충동의 만족에 따라 심리적발달이 이루어짐


사회culture와 관련하여 심리발달이 이루어짐

1)구조적측면-도식
(scheme)
2)기능적측면-순응 또는 適應은 상보적인 과정 즉 동화와 조절을 필요로 한다.

도덕적 갈등사태에 대한 개인의 판단과 추론내용을 근거로 도덕성발달이 이루어짐
1단계
0-1세

★구강기(입주변에 집중되는 시기로 유아는 빨고 심키고 깨물면서 쾌감)

1단계
0-1세

기본적 신뢰감 : 불신감
(부무애착관계)

감각운동기:손에서 입으로 가져가 감각





인습이전수준
1단계:
벌과 복종 지향
2단계
2-3세

★항문기(스스로 배변통제함)
① 강압적 배변훈련시 : 지저분, 반함, 적대감표현 ② 동조, 순응시 : 청결, 수전노



2단계
1-3세



자율성 :
수치심, 회의감

전조작기:
물활론적 사고
자기중심적사고
꿈의 실재로
타율적 도덕성


2단계:
개인적 보상 지향
3단계
4-5세 …(省略)

다.
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