학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오
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작성일 22-02-16 17:04본문
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학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오.
들어가며
그 누구도 인간에 마주향하여 함부로 판단할 수 있는 잣대는 없다. 더불어 이런 훈육은 오히려 아이의 성격을 버리는 원천적인 原因을 제공할 수 있다아 이에 마주향하여 논의하려면 아래의 기사를 함께 읽어보아야 할 것이다. 더불어 이런 훈육은 오히려 아이의 성격을 버리는 원천적인 原因을 제공할 수 있다아 이에 마주향하여 논의하려면 아래의 기사를 함께 읽어보아야 할 것이다. 단, 사회 안에서 합리적인 계약인 ‘법’을 어긴 경우가 아닌 이상, 무죄유정추정이 원칙인 대한민국이기 때문이다 그러나 학생의 체벌을 가하는 학생 혹은 학부모의 ‘훈육’은 사실상 훈육이 아닌 경우가 많다.
http://lady.khan.co.kr/khlady.htmlmode=view&code=13&artid=201305081733431
사실상 훈육이라는 이름 아래에 자신의 화 혹은 스트레스를 푸는 가정이 적지 않다. 만약 이 글을 읽는 입장이 부모의 입장이라면 다시 돌아보라. 혹은 선생의 입장이라면 꼭 다시 돌아보라. 당신이 휘두른 회초리는 단순히 아이의 앞길을 위한 것이었는지.
다음의 본론에서는 학
학생 체벌에 관한 자신의 견해를 논술하시오.
들어가며
그 누구도 인간에 마주향하여 함부로 판단할 수 있는 잣대는 없다.
http://lady.khan.co.kr/khlady.htmlmode=view&code=13&artid=201305081733431
사…(省略)
레포트/인문사회
설명
다. 단, 사회 안에서 합리적인 계약인 ‘법’을 어긴 경우가 아닌 이상, 무죄유정추정이 원칙인 대한민국이기 때문이다 그러나 학생의 체벌을 가하는 학생 혹은 학부모의 ‘훈육’은 사실상 훈육이 아닌 경우가 많다.