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부모교육의 효과와 당위성, 유형, 호로그램 및 우리나라의 부모교육의 문제가되는점 에 대한 improvement(개선)방안

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작성일 20-12-21 10:41

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과 목

전 공

담당교수

이 름

학 번

제 출 일















목 차


1. 서 론 ················································································································2
1) 부모교육의 concept(개념) ······························································································2
2) 부모교육의 necessity ·····························································································2

2. 본 론 (Ⅰ)···········································································································3
1) 부모교육의 유형 ······························································································3
2) 부모교육의 결과 ······························································································5
3) 부모의 역할 향상을 강조하는 프로그램(program]) ·······························································5
4) 부모의 교육기능 활성화를 위한 프로그램(program]) ···························································…(省略)
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