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[교육학] 교육실습 - 유아교실 관찰시 analysis 형식

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작성일 20-04-05 07:20

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[교육학] 교육실습 - 유아교실 관찰시 analysis 형식

[교육학] 교육실습 - 유아교실 관찰시 analysis 형식

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유아교실 observation시 分析 형식

전체적分析

교육철학 및 교육목적: 유치원의 교육철학이 무엇이라고 생각되는가 그러한 철학이 어떠한 점에서 실현되고 있는지, 아니면 실현되고 있지 못하다고 생각하는지를 分析평가 할 것(크게 구성주의, 행동주의, 성숙주의 측면으로 分析할 것)

⇒ 절충주의, 공장교실
⇒ 행동주의적 요소인 생각의자는 있으나, 잘못을 하였다고 무조건 생각의자로 가지는 않는 교실로서 교사는 유아의 opinion(의견)과 이야기나누기시간에 유아의 발표를 유도하는 것으로 교사방식의 구성주의와 현실에서의 혼합연령인 관계로 생각의자와 자유선택활…(skip)

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