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[교육학] 놀이치료 중간課題

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작성일 19-10-21 01:30

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아동이 학령기에서 배워야 하는 자기 통제감을 경험할 수 있는 environment(환경) 이 되지 못 한다.[교육학] 놀이치료 중간課題


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[교육학] 놀이치료 중간課題


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놀이치료

1. 事例(사례)를 보고 어떤 environment(환경) 이 아이의 문제를 야기 시켰는지를 설명(說明)

현재의 문제에서 보면 아이의 이중생활에서 오는 일관성 없는 교육이 아이의 문제를 야기 시킨다고 보여 진다. 부모의 이혼으로 아이들이 부의 집과 모의 집을 오가며 느끼는 정서적인 차이가 부모로부터 받는 일관성 있는 교육이 되지 못하고 있따 모는 아동을 방치하는 편이고 부는 잘 어울리면서 돌보는 편이다.
또한 발달사에서는 아동이 태아기부터 모의 불안 속에서 태어났고 18개월 때 동생의 죽음으로 모가 우울증을 오래 보내면서 아동에게 무관심의…(생략(省略))


레포트/사범교육


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