靑少年기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 靑少年기의 발달과업은 무엇이라 생각하는지 가술하고 그 발달과업을 잘…
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작성일 22-02-22 20:39
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이러한 정체감을 정의하기란 어렵지만 확고한 정체감을 지닌 사람은 개별성, 통합성, 지속성을 경험한다. 정체감 형성은 아동기의 동일시의 경험에서 스타트된다고 볼 수 있따 즉, 부모나 선생님, 친구들의 감정, 태도, 가치관, 행동을 자신의 것으로 받아들여 그것을 자기만의 독특한 총체로 통합함으로써 정체감이 형성되어 간다. 청소년들은 자기 행동에 대해 자주적 선택을 하기 위하여 부모의 가치와 규범을 점점 더 나름대로 재평가하게 된다. 그러므로 정체감 형성은 부분적으로 어린 시절의 부모에 대한 의존으로부터의 정서적 분리를 포함한다. 정체감을
靑少年기의 다양한 발달특징 중 본인이 생각하는 가장 중요한 靑少年기의 발달과업은 무엇이라 생각하는지 가술하고 그 발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위해 부모로서 할 수 있는 역할
본인이 생각하는 가장 중요한 靑少年기의 발달과업은 정체성 확립이라고 생각한다. 즉, 부모나 선생님, 친구들의 감정, 태도, 가치관, 행동을 자신의 것으로 받아들여 그것을 자기만의 독특한 총체로 통합함으로써 정체감이 형성되어 간다. 그러므로 부모는 먼저 youth 자녀가 정체감을 형성해 가는 과정에 있어서 동일시 대상으로서 자녀의 장래 생활에 깊은 influence(영향)을 줄 수 있고, 자녀의 학교생활에 관심을 갖고 자녀의 올바른 발달에 필요한 지원을 하여야 하며, youth 발달적 특징으로 인한 혼란과 갈등에 대해 조언을 해 주어야 한다. 그러므로 정체감 형성의 과정은 아동기에 그 뿌리를 두고 청소년기를 거쳐 성인기까지 지속되지만 특히 청소년기 후기에 가장 중요한 이슈로 등장한다. 개별성은 가치나 동기, 관심을 타인과 공유하더라도 자신은 타인과 구별되는 고유한 존재라는 인식을 말하며, 통합성은 자신의 욕구, 태도, 동기, 행동양식 등이 전체적으로 통합되어 있다는 느낌이며, 지속성은 과거, 현재, 그리고 未來로 시간이 경과해도 자신은 동일한 사람이라는 인식을 가리킨다. 이런 모든 과정을 긍정적인 시각과 수용적인 태도로 받아들일 과제課題가 부모들에게 부여되며 단순히 양육자로서의 역할이 아니라 보호자로서 동일시 대상으로서, 그리고 상담자이며 때로는 친구관계로서의 역할을 담당하게 된다된다. 이러한 정체감을 정의(定義)하기란 어렵지만 확고한 정체감을 지닌 사람은 개별성, 통합성, 지속성을 경험한다. 그러므로 정체감 형성은 부분적으로 어린 시절의 부모에 대한 의존으로부터의 정서적 분리를 포함한다. 정체감 형성은 아동기의 동일시의 경험에서 시작된다고 볼 수 있다. 개별성은 가치나 동기, 관심을 타인과 공유하더라도 자신은 타인과 구별되는 고유한 존재라는 인식을 말하며, 통합성은 자신의 욕구, 태도, 동기, 행동양식 등이 전체적으로 통합되어 있다는 느낌이며, 지속성은 과거, 현재, 그리고 미래로 시간이 경과해도 자신은 동일한 사람이라는 인식을 가리킨다. 건강한 부모는 자녀들과 친밀감을 나누면서도 자녀를 하나의 독립된 인격체로 인정 할 수 있다아 그러나 부모가 자녀들로 하여금 그들만의 관점과 가치관을 존중하지 않고 지나치게 부모의 것을 받아들이도록 요구하게 되면 자녀들은 youth기의 중요한 발달과제課題인 자아정체감을 형성 하지 못하게 된다된다. 정체감을
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3. youth기 발달과업인 정체감 형성을 돕기 위한 부모의 역할
설명
Ⅱ 본론
3. youth기 발달과업인 정체감 형성을 돕기 위한 부모의 역할
3. 靑少年기 발달과업인 정체감 형성을 돕기 위한 부모의 역할
2. 본인이 생각하는 가장 중요한 youth기의 발달과업
2. 본인이 생각하는 가장 중요한 靑少年기의 발달과업
Ⅰ 서론
Ⅲ 結論
Ⅱ 본론
1. youth기의 일반적 발달과업
레포트 > 사회과학계열
1. 靑少年기의 일반적 발달과업
Ⅰ 서론
다.
Ⅳ 참고data(자료)
청소년기, 발달과업, 자신이 생각하는 가장 중요한 발달과업, 부모의 역할, 발달특징
youth은 중요한 과업인 정체감을 형성하기 위해 부모들의 권위나 통제에 도전하기도 하고 저항하며, 반대하는 實驗기간을 거쳐 자신을 시험해 보기도 한다. 이를 잘 감당하기 위해서는 부모는 자녀의 성장ㆍ발달 및 자녀의 학교생활ㆍ사회생활에 대한 지식과 이해와 수용과 애정을 내포한 긍정적인 의사소통을 하도록 노력해야 한다. 靑少年들은 자기 행동에 대해 자주적 선택을 하기 위하여 부모의 가치와 규범을 점점 더 나름대로 재평가하게 된다 그러므로 정체감 형성의 과정은 아동기에 그 뿌리를 두고 靑少年기를 거쳐 성인기까지 지속되지만 특히 靑少年기 후기에 가장 중요한 이슈로 등장한다. 그러므로 부모-자녀간의 발달적 상호작용을 위해 youth들의 모순되고 예측할 수 없는 행동을 수용하고 프라이버시를 침
Ⅳ 참고
순서
2. 본인이 생각하는 가장 중요한 靑少年기의 발달과업
Ⅲ 결론
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 청소년기의 일반적 발달과업 2. 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업 3. 청소년기 발달과업인 정체감 형성을 돕기 위한 부모의 역할 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고자료 2. 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업 본인이 생각하는 가장 중요한 청소년기의 발달과업은 정체성 확립이라고 생각한다.
