[사회과학][놀이지도] 놀이치료의 必要性과 의미에 대해
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작성일 19-11-27 18:55
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아동을 이해하고 수용하며 전문적인 기술을 겸비한 상담자와의 놀이치료를 통해 아동은 서서히 자신의 세계에서 알을 깨고 나오게 됨을 알게 되었다. 프로이드는 한스의 아버지로 하여금 그의 놀이를 觀察하도록 하고 놀이의 의미를 해석하여 치료하였는데 이것이 최초의 아동심리치료다. 프로이드는 한스의 아버지로 하여금 그의 놀이를 觀察하도록 하고 놀이의 의미를 해석하여 치료하였는데 이것이 최초의 아동심리치료다.
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설명
순서
과 제 명놀이치료의 necessity need과 의미에 대해 서술하시오.
목 차
놀이치료 [play therapy]
1. 놀이치료의 history(역사) 와 최근경향
2. 놀이치료의 의미
3. 놀이치료의 종류
4. 놀이치료의 대상
5. 놀이치료의 단계
6. 놀이치료의 단계별 특징
7. 놀이치료의 necessity need
8. 놀이치료자의 행동
9. 놀이치료의 기대효율
놀이치료 [play therapy]
1. 놀이치료의 history(역사) 와 최근경향
1900년대 초 유명한 정신과 의사인 프로이드(Sigmund Freud)는 놀이가 아동의 심리를 치료하는데 도움을 준다고 생각하여 말에 대한 공포증을 호소하는 한스(Hans)라는 어린아이를 치료하였다.
아동심리치료를 소재로 한 `딥스`의 저자 액슬린(Virginia Axline)은 칼로저스(Carl Rogers)의 내담자 중심 상담theory 에 근거하여 아동중심 놀이치료theory 을 발전 정립시켰으며, 놀이치료의 가장 지대한 공로자이다.
그 후 미국놀이치료학회(APT)의 초대회장인 찰스 쉐퍼(Charles E. Schaefer)의 effect을 받아 현재 한국, 미국, 영국, 캐나다, 日本 , 홍콩, 쿠웨이트 등에서 전문 놀이치료사들이 활동하고 있다
우리나라에서는 숙명여대 교수였던 딥스의 번안자 주정일 교수가 아동중심 놀이치료를 처음으로 한국에 introduction한 것을 발단으로 한국놀이치료학회가 발족하고 까다로운 자격심…(skip)
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다. 그 후 안나 프로이드 (Anna Freud), 멜라니 클라인(Melanie Klein)등 정신analysis학자들이 놀이를 아동의 정신치료에 ...
과 제 명놀이치료의 necessity need과 의미에 대해 서술하시오.
목 차
놀이치료 [play therapy]
1. 놀이치료의 history(역사) 와 최근경향
2. 놀이치료의 의미
3. 놀이치료의 종류
4. 놀이치료의 대상
5. 놀이치료의 단계
6. 놀이치료의 단계별 특징
7. 놀이치료의 necessity need
8. 놀이치료자의 행동
9. 놀이치료의 기대효율
놀이치료 [play therapy]
1. 놀이치료의 history(역사) 와 최근경향
1900년대 초 유명한 정신과 의사인 프로이드(Sigmund Freud)는 놀이가 아동의 심리를 치료하는데 도움을 준다고 생각하여 말에 대한 공포증을 호소하는 한스(Hans)라는 어린아이를 치료하였다. 그 후 안나 프로이드 (Anna Freud), 멜라니 클라인(Melanie Klein)등 정신analysis학자들이 놀이를 아동의 정신치료에 도입하고 theory 화하기 스타트하였다. 액슬린은 아동에게는 무한한 잠재능력이 있고 그 능력은 자신의 문제를 치유할 수 있음을 발견하게 되었다.
