지歷史회환경이 아동발달에 미치는 influence(영향)
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작성일 20-11-29 13:29
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도서관, 박물관, 동물원 등 아동들이 이용할 수 있는 풍부한 자원을 가지고 있다아 지歷史(역사)회의 구성원이 아동의 긍정적인 성장과 발달에 초점을 맞춘 goal(목표) 를 가지고 개입할 때 아동은 지歷史(역사)회環境(환경)을 통해 긍정적인 발달을 도모할 수 있을 것이다.
그러나 우리 사회의 급속한 경제성장은 경제적 풍요 이면에 많은 부작용을 낳았다.
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지歷史회환경이 아동발달에 미치는 influence(영향)
지歷史(역사)회環境(환경)이 아동발달에 미치는 影響(영향)
지歷史(역사)회는 공통의 규칙 하에 같은 이웃, 동네, 도시에서 살고 있는 사람들의 집단 그 이상의 의미를 지닌다.
이와 같은 극심한 도시화 현상은 빈부격차의 심화, 유해環境(환경)에의 노출, 사고 또는 위험 요소의 증대 등 많은 문제를 내포…(생략(省略))
레포트/사범교육
설명
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다. 서울, 경기, 인천을 포함한 수도권은 전 국토면적의 11%를 차지하지만, 거주 인구는 총 인구의 50%정도로 우리나라의 수도권은 도쿄 수도권(32.2%), 런던 수도권(31.2%), 파리 수도권(18.9%)보다 월등히 높다. 공동체 의식, 밀접한 교류, 공통의 관심사를 갖고 있는 사람들의 집단이므로 지歷史(역사)회의 가장 중요한 요소는 사람들 간의 관계이며, 소속감과 집단에 대한 의무감이라 할 수 있다아
인간과 環境(환경) 사이의 관계를 타협하게 하는 지歷史(역사)회 생태학은 인간과 물리적 環境(환경)뿐 아니라, 사회적 環境(환경)사이의 심리학적, 그리고 실제적인 관계형성까지를 포함하며, 아동의 성장과 발달에 큰 影響(영향)을 미친다. 아동들이 탐색하고 다른 아동들과 상호작용하고, 그곳에서 생활하는 어른들을 관찰하며, 다양한 경험을 할 수 있는 장소이다.
지歷史(역사)회는 일반적으로 아동이 자신의 비구조화된 시간을 보내는 環境(환경)이다. 예컨대 물리적 環境(환경)에는 인구밀도, 소음, 주택유형, 놀이環境(환경), 나아가 인구特性, 거리, 공원, 편의시설 등이 포함되는데, 이러한 環境(환경)은 아동의 성장과정에 의미 있게 작용하게 된다된다. 즉 물질만능주의가 팽배해지고 퇴폐향락 풍조가 만연하고, 도시화로 인해 수도권 과밀인구집중현상을 보이는 등 우리사회에 많은 문제를 야기하였다. 지歷史(역사)회는 학습을 위해서도 많은 잠재적 요소를 가진 環境(환경)이다.
